主体性の幸福(2)赤ちゃんの主体性とは？運動主体感

スタッフによる連載コラム「主体性の幸福」をお届けします。

前回の記事はコチラから。

赤ちゃんが「自分で決めて、自分でできること」

それは「体を動かすこと」

「自分でいごこちのいい姿勢になること」

というのが、前回の終わりでした。

赤ちゃんの体を動かして

姿勢を変えてあげることは、大人にもできます。

ですが、

①「今、どんな姿勢がいごこちいいか」

　って究極、本人にしか分からないことです。

　それは赤ちゃんも同じですよね。

そして、

② 自分で動くことでしか得られない感覚は

　大人が赤ちゃんのかわりに「感じてあげる」

　「慣れあげる」ってことは、できません。

自分で動くことでしか得られない感覚。

その1つに「運動主体感」という感覚があります。

大人に体を動かしてもらうんじゃなく

自分で動くと

「いま私、自分で動いたな」

と感じます。

・・・え、当然じゃん！

と思うかもしれませんが、実はそうでもないんです。

「自分で動いた」

「私が動こうとしたから、動いた」

という運動主体感を感じるのは、

・脳から体に「こう動いてね」と指令が出て

・体が動いて、

・体から脳に「こんなふうに動きました」と報告が戻り、

・脳が「なるほどこうなったか」と確認する

こんな情報のやり取りの結果なんです。

（参考・嶋田総太郎「脳のなかの自己と他者: 身体性・社会性の認知脳科学と哲学」）

「脳と体」だとわかりにくい方は、

テレビゲームの「スマブラ」とかをご想像ください。

コントローラーを操作するとキャラクターが動く。

画面を見て（視覚からのフィードバック）、

キャラクターが操作通りスムーズに動いてれば

「自分が動かしてる」

と感じます。

ちなみに私はゲームに慣れてなくて、

いとこたちとスマブラをプレイする時はいつも

間違ったボタンを連打しながら

「違う！反対に走って！ジャンプしなくていいー」

と、場外になってました。

この状態では「自分で動かせてる」とはもちろんまったく思えません。

「自分の体を動かそうとして、動かせる」

そう思えるのは、いつ頃なんでしょうか？

じつは、すでに胎児のころから

運動主体感は発生していると考えられます。

こんな研究があります。

12~35週ころの胎児は、手を口に運ぶ運動をくり返します。

これは長い間「偶然の動き」だと思われていましたが、

19~35週になると、手を口に持っていく前に、口を開けるようになります。

指をしゃぶれるようになるんです。

これって、実はすごいこと。

「手がたまたま口の近くに行った」じゃなくて、

「たまたま口が開いただけ」じゃなくて、

「こういうふうに動くと、手が口の近くにいく」

ってわかっている。

だから、指をしゃぶるために

前もって「口を開ける」という準備動作をする。

ということは、自分の運動を「予測」できる力が、

胎児のころに、すでにある！ということ。

もちろん、まだできないことは沢山あって、

スマブラでいえば「必殺技を出す」とか

「連続コンボを決める」とかはできないかも。

でも、もうコントローラーは持ってる。

脳は「こう動いてね」と、

結果を予測しながら指令を出している。

「こうなりました」って感覚もフィードバックしている。

ということは、その結果生まれる

「自分で動いた」という感覚、運動主体感も

赤ちゃんは感じはじめているはずです。

（参考：田中友香理「乳児期の運動主体感の発達過程とその社会的機能」）

つまり生まれたての赤ちゃんも

「自分で動いたのか、他者に動かされたのか」

の区別ははっきりできているし、

「自分で体を動かそうとして、動かせた」

って経験をしているのです。

大人とは違う感じ方かもしれませんが、

「自分でできた！」

「やってみて、成功した！」

という感覚、達成感、嬉しいような気持ち、などを

すでに感じているのだと考えられるのです。

世界と「初めまして」自分の体と「初めまして」

・・・という時期の、赤ちゃん。

人生の入り口で、たくさんの「できた！」を体験して

「もっとやってみよう！」と感じられたら。。

それは、生きていく上で土台になるような

とてもハッピーなことなんじゃないか。

そんなふうに思います。

赤ちゃんの主体性とは「自分で動けること」

そして、そこから得られる感覚や学びは

意外と複雑で深いこと。

さらにさらに「ちょっと素敵なんじゃないか」

・・・ということ。

イメージが深まったら嬉しいです。

～～次回につづく～〜

※以下は補足情報です。

（読み飛ばしていただいても大丈夫です）

運動主体感は、脳の中で発生する認識。

人間にとってとても意味のあるものですが

ある意味では「おまけ」なんです。

本命は、フィードバックを受けての「修正」。

もっと「いい感じ」に動けるように改善すること。

「こんな運動指令を出したら、うまくいかなかった」

「報告が〝ダメでした〟だけだった」

「次はやり方を変えてみようか……」

指令、動く、フィードバック、修正。

うまくいった！となったら、くり返しやってみる。

このシステムが大活躍するのは、たぶん、

スポーツなどで新しい動きをする時とか

電動義手などを初めて使う時とか。

そして、生まれたての時期、だと思います。

テレビゲームの例でいえば赤ちゃんは

「スマブラ初心者」。

とにかくボタンを押してみる。そして反応を見る。

別のボタンを押してみる。今度は何が起こる？

面白かったら、連打してみる。

同時に押したら、今までと違うことが起きる。

お、こんなところに新たなボタンが！

えっ、今なんかすごい技出た！

赤ちゃんが床の上でモゾモゾしてる時間は

そんな試行錯誤と大発見でいっぱいの

楽しい時間なんです。